raybet雷竞技竞猜在线官网柯城区石梁镇中心学校：全科阅读守候乡村孩子的课后时光为积极落实“双减”政策，守候乡村孩子的课后时光，促进学生全面发展，打造书香校园，石梁镇中心学校将全科阅读课程深入托管课堂，使课后服务内容精彩纷呈。

　　一是全科阅读，发动课后阅读半小时行动。学校有计划、有组织地安排学生到“越读长廊”进行班级轮流阅读。每天课后服务时间由管理老师带领学生到越读长廊自主阅读半小时。各学科组依据学科特点整理出年级推荐书目，并带着孩子阅读，让孩子广泛涉猎各种类型的读物。学生或共读一本书，或根据自己的喜好阅读各类书籍，尽情享受阅读的快乐，既保证了阅读时间，培养了良好的阅读习惯，又开阔了学生的视野。

　　二是阅读交流，开展课后阅读常态化活动。人人都是阅读指导者，以语文老师为主，其他学科老师协同参与，利用课后服务时间常态化开展阅读课程。或带到越读长廊，或在班级教室内，教师引导学生开展常态化读书分享活动raybet最佳电子竞技平台。学生通过读录卡、读书笔记、思维导图、主题辩论赛、好书推荐等形式进行阅读成果的分享。

　　三是阅读评选，评选最佳阅读“梁”少年。设置表现性评价量表，根据学生的阅读兴趣、阅读态度、阅读能力等，每月最后一周的周五课后服务时间，定期评选阅读梁少年。评选出的阅读梁少年，则动静态结合进行阅读风采展示，给其他学生提供展示、观摩、鉴赏的机会。这样的评比与展示，大大激发了学生阅读的兴趣，增强了学生坚持阅读的动力，激活了学生海量阅读的愿望。（郑美燕 徐珍 供稿）